นำเสนองานวิจัย

เรื่อง

การเปรียบเทียบความพร้อมทางคณิศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่จัดประสบการณ์โดยใช้เกมการศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15
วันพุธที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ.2560

ความรู้ที่ได้รับ

     ในวันนี้อาจารย์ให้ทำปฏิทินเพิ่มเติมในส่วนที่เป็นที่เป็น วันที่ และแผ่นสีตามวันต่างๆ ในสมบูรณ์และสามารถนำไปใช้ได้จริง

   หลังจากทำปฏิทินเสร็จ ก็ทำสื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยให้ทำเป็นกลุ่ม ซึ่งกลุ่มของข้าพเจ้าทำ โดมิโน่รูปทรง

วิธีการเล่น

   ให้คว่ำหน้าตัวโดมิโน่ลง แล้วให้หยิบตามเรากำหนด โดยจะกำหนดที่ตัวก็ได้ จากนั้นให้โอนอยออกว่าได้คนที่เท่าไหร่ คนที่ได้คนแรกจะวางตัวอะไรก็ได้ จากนั้นคนที่สองก็วางตัวต่อไป โดยจะต้องเป็นรูปทรงที่เหมือนกันเท่านั้นถึงจะต่อกันได้ ต่อไปเรื่อยๆใครหมดก่อน ถือว่าชนะ 

ผลที่ได้รับ

   เด็กได้เรียนรู้เรื่องรูปทรง สี และการสังเกตภาพเหมือน ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยจะได้ในสาระการเรียนรู้เรื่องเรขาคณิต

การนำไปประยุกต์ใช้

     สามารถนำสื่อของเพื่อนแต่ละกลุ่มที่อาจารย์เสนอข้อปรับปรุงต่างๆมาปรับใช้ในการนำไปประดิษฐ์ของเราเองในอนาคตได้

การประเมิน

ประเมินตนเอง : ช่วยเพื่อนประดิษฐ์สื่อการสอนด้วยความตั้งใจ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะที่ดี

สภาพแวดล้อม : เพื่อนๆประดิษฐ์สื่อที่มีความหลากหลายน่าสนใจ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14 

วันพุธที่ 19 เมษายน พ.ศ.2560

ความรู้ที่ได้รับ

     วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอแผนการสอนของแต่ละกลุ่ม ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย โดยให้แต่ละกลุ่มแบ่งกันว่าใครทำหน้าที่อะไร แล้วให้เพื่อนในห้องเป็นเด็กอนุบาล แต่ละวันที่หน่วยการสอน ดังนี้

   - วันจันทร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง กระเป๋า
   - วันอังคาร หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บ้าน
   - วันพุธ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง ยานพาหนะ
   - วันพฤหัสบดี หน่วยการเรียนรู้เรื่อง กระต่าย
   - วันศุกร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เสื้อ

     โดยกลุ่มของข้าพเจ้าได้สอนในวันพฤหัสบดี หน่วยการเรียนรู้เรื่องกระต่าย

การนำไปประยุกต์ใช้

     การนำเสนอแผนการสอนของเพื่อนแต่ละกลุ่มมีความหลากหลายและมีกิจกรรมที่แตกต่างกันไป มีบางส่วนที่ดีและไปดี แต่เราสามารถนำไปปรับใช้กับการสอนของเราในอนาคตได้

การประเมิน



ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังหารนำเสนอแผนการสอนของเพื่อนๆและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แนะนำข้อที่ควรปรับปรุงแผนการสอนของแต่ละกลุ่มได้ชัดเจนและเข้าใจง่าย
สภาพแวดล้อม : เพื่อนๆมีการนำเสนอที่สนุกสนานและมีกิจกรรมที่หลากหลายน่าสนใจ