วันอังคารที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
วันพุธที่ 5 เมษายน พ.ศ.2560


ความรู้ที่ได้รับ

     วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอสื่อของตนเอง ซึ่งมีเพื่อนบางส่วนนำเสนอไปแล้ว คนที่ยังไม่ได้นำเสนอ อาจารย์ก็ให้นำเสนอต่อ พอเพื่อนนำเสนอเสร็จอาจารย์ก็ให้ตอบคำถามเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ให้กับเด็ก โดยมีคำถามดังนี้
   1.การนับ
   2.การแยกจำนวนออกจากกลุ่มใหญ่เป็นกลุ่มย่อย
   3.การแยกจำนวนออกจากกลุ่มย่อยเป็นกลุ่มใหญ่
   4. การเปรียบเทียบมากกว่าน้อยกว่า

     หลังจากที่ตอบคำถามเสร็จ อาจารย์ก็อ่านของเพื่อนแต่ละคนและเสนอแนวทางเพืชิ่มเติมให้กับเพื่อนๆแต่ละคน เพื่อนำไปปรับใช้สอนได้จริง




การนำไปประยุกต์ใช้

     นำสื่อที่เพื่อนนำเสนอไปใช้ในการประดิษฐ์สื่อในการสอนเด็กในหน่วยต่างๆได้ และนำวิธีการสอนที่อาจารย์แนะนำจากที่เราเขียนไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับการสอนจริง

การประเมิน



ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอสื่อ และทำความเข้าใจกับที่อาจารย์เสนอแนะเพิ่มเติมการสอนที่เราเขียนไป
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แนะนำการสอนเพิ่มเติมได้เข้าใจ
สภาพแวดล้อม : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจฟังการนำเสนอของเพื่อนแต่ละคน





วันพฤหัสบดีที่ 20 เมษายน พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
วันพุธที่ 29 มีนาคม พ.ศ.2560



ความรู้ที่ได้รับ



หลักสูตรคืออะไร ?
     หลักสูตรคือแนวทางในการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา เพื่อให้เด็กมีคุณลักษณะที่เหมาะสมกับวัย

- ด้านร่างกาย
   กล้ามเนื้อมัดเล็ก กล้ามเนื้อมัดใหญ่ การเคลื่อนไหวและมีสุขภาพที่ดี
- ด้านอารมณ์
   รับรู้ความรู้สึกของผู้อื่น แสดงออกทางอารมณ์ได้
- ด้านสังคม 
   การช่วยเหลือตนเองได้ อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ มีคุณธรรมและจริยธรรม
- ด้านสติปัญญา
   ภาษา ( ฟัง พูด อ่าน เขียน ) คิด ( สรา้งสรรค์มีเหตุผล )

การนำไปประยุกต์ใช้
   
   
     รู้วิธีการเขียนแผนที่สามารถนำไปใช้จัดปรัสบการณ์ให้กับเด็ก ให้เกิดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัย เพื่อให้เด็กมีรากฐานเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต

การประเมิน



ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนและร่วมตอบคำถามแสดงความคิดเห็นที่อาจารย์ถาม
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์อธิบายความรู้ให้เข้าใจได้ดี
สภาพแวดล้อม : มีการพูดคุยกันเสียงดังบางเวลา